29 серпня 2025 року в Первомайському індустріально-педагогічному фаховому коледжі відбулося перше засідання педагогічної ради 2025/2026 навчального року. Відкрив його та привітав колег з початком нового навчального року голова педагогічної ради, в.о. директора Себко Дмитро Миколайович. Засідання пройшло в атмосфері зосередженості, відповідальності та відчутної командної підтримки — адже попереду новий рік, сповнений викликів, але й нових можливостей.
Ключові рішення щодо організації роботи коледжу представила заступниця директора з навчально-виховної роботи Лугова Людмила Іванівна, чия доповідь охопила стратегічні питання. Під час аналізу результатів роботи коледжу у 2024/2025 навчальному році Людмила Іванівна окреслила ключові досягнення та проблемні моменти. Вона наголосила, що попри складні умови воєнного часу коледжу вдалося зберегти якість освітнього процесу, забезпечити безперервність навчання та підвищити рівень цифрової компетентності педагогів і студентів. Педагогічна рада, з огляду на ці результати, одноголосно визнала роботу колективу у 2024/2025 навчальному році задовільною, що є свідченням стійкості та професійності в умовах викликів.
Особливу увагу було приділено перспективам на 2025/2026 навчальний рік: удосконаленню методики дистанційного навчання, розвитку педагогічної взаємодії, створенню індивідуальних освітніх траєкторій та формуванню мотиваційного середовища для здобувачів освіти. За результатами обговорення ухвалено низку рішень щодо підвищення цифрової компетентності педагогів, удосконалення практичної підготовки здобувачів освіти, розвитку студентського самоврядування та посилення виховної роботи відповідно до нових нормативних документів МОН.
Педрада ухвалила головне концептуальне рішення — визначила нову методичну проблему року: «Удосконалення змісту та методики дистанційного освітнього процесу через педагогічну взаємодію, цифрові інструменти та індивідуалізацію навчання». Це не просто формулювання — це вектор розвитку, який визначатиме якість спільної роботи колективу коледжу протягом усього року. Проблема охоплює ключові завдання сучасної освіти: гнучкість, доступність, цифрову грамотність, підтримку студентів та створення справді інтерактивного освітнього середовища.
На засіданні також були прийняті важливі рішення щодо організації освітнього процесу: затверджено План роботи коледжу на 2025/2026 навчальний рік, графік освітнього процесу та робочі навчальні плани; визначено форму навчання та структуру навчального року; визначено нову модель проведення практичної підготовки та ліміт стипендіатів на перший семестр.
Окремо обговорили й підсумки вступної кампанії, яка засвідчила: попри складну ситуацію в країні, коледж зберігає стабільний інтерес абітурієнтів і продовжує розвиватися.
Засідання педагогічної ради стало потужним стартом нового навчального року. Воно показало, що колектив ПІПФК — цілісний, відповідальний і готовий рухатися вперед, працюючи для студентів, для їхнього майбутнього, для збереження та розвитку української освіти навіть у найскладніших умовах
